2016年7月25日星期一

《代代有愛 動畫動心》數碼心意卡設計比賽



為凝聚和傳遞對家人的點點心意,李錦記家族基金與香港青年協會聯合舉辦《代代有愛 動畫動心》數碼心意卡設計比賽,邀請家庭成員凝聚創意,透過多媒體創作方式展現「關愛溝通、凝聚家庭」的訊息。

比賽設有以下三個類別:

小學組 - 全港就讀小四至小六學生 (2016-17學年)
家庭組 - 全港就讀小四至小六學生 (2016-17學年)及一位家中長輩
公開組 - 全港中學生及十二歲或以上公眾人士

所有組別的參賽者必須自選其中一個作品類別:「給父母」、「給祖父母」、「給兄弟姊妹」。入圍作品可角逐豐富獎項。如要參閱詳情,請瀏覽以下比賽網頁。

http://lead.hkfyg.org.hk/lovingfamily

2016年7月19日星期二

無動力外骨骼

一對舒適的鞋子,可以減輕行走時腳底肌肉脂肪的壓力負擔。可是,再舒服的鞋子,穿著走路久了,小腿仍會有疲累的一刻。

  當奔跑或長時間走路,而把自己弄得疲憊不堪時,
看到這張圖片相信都會有共鳴~

究竟以現今的技術,能否找到一款科技產品,無論走多遠,都可以讓行路變得輕鬆無難度的呢?

2016年7月11日星期一

LEAD 小挑戰系列 – 讓______浮起來

2015年特首的《施政報告.有關青少年教育及發展》部份中,提到「教育局會更新及強化科學、科技及數學課程和學習活動,讓中小學生充分發揮創意潛能」。所以推行STEM成為了香港教育界最新的方向。

STEM教育除了強化學生在科學(Science)、科技(Technology)、工程(Engineering)和數學(Mathematics)各範疇的知識外,也強調跨範疇的融合和應用,並注重培養學生各種高階能力,如適應能力、溝通能力、非常規的解難能力、自我管理及系統思維等。有見及此,LEAD 創意點 由今期開始,會不定期介紹「LEAD小挑戰」系列,和大家一起探究學習,在STEM教育中尋找學習的趣味。

今次要介紹的「LEAD小挑戰」,在家中也可嘗試。平常在家可能會有一些玩具模型,原來轉個玩法便可以加入STEM的元素了。

2016年7月4日星期一

Pop-up LEGO

小時候,曾經喜愛看圖書的你,相信也會見過以下類型的故事書。這類書本內容豐富,當翻閱時更會出現立體的圖案,構思精緻,既有趣又吸睛。不過,原來這類書所運用到的技術,有一個專業的名稱……

就是傳說中的Pop-up
即是「立體」的意思。

究竟這款設計還可應用在哪個範疇中呢?不如我們一起欣賞吧!