2011年1月31日星期一

Scratch創意體驗學習活動 ─ 保良局莊啟程第二小學上午校

2011年1月17日

保良局莊啟程第二小學上午校一班朝氣勃勃的同學來到LEAD Centre參與Scratch創意體驗學習活動。當日各位同學都表現得十分積極活躍,實在令導師留下深刻印象。

由於時間尚早,活動還未開始,所以導師就帶領同學一起玩熱身遊戲──「猜猜畫畫」。


Scratch創意體驗學習活動 ─ 中華基督教會基慈小學

2011年1月17日

積極主動、精靈活潑是中華基督教會基慈小學的同學們給予我的印象。活動開始時,導師Dave 哥哥向同學們發問一連串熱身問題,與大家互動。眼見各位都踴躍舉手作答,學習氣氛十分良好呢!大家還記得LEAD中的4個英文字母分別代表什麼嗎?


Scratch創意體驗學習活動 ─ 獻主會聖馬善樂小學

1月15日下午,相信這是貓仔有生以來,所面對的最大危機了。因為,貓仔將要面對的危機,是一份很大的臭臭,看看今次到來LEAD Centre參加Scratch學習活動的獻主會聖馬善樂小學的同學們如何助貓仔脫離危機吧!

貓仔的處境真的令人擔心...


Scratch創意體驗學習活動 ─ 東涌天主教學校

1月15日,LEAD Centre的導師很忙碌:清早要幫香港青年協會賣旗,接著便要回LEAD Centre預備Scratch學習活動,迎接來自東涌天主教學校的師生。


百變

有沒有被人說你衣服配搭少、穿來穿去也是這模樣的經驗?

如果有的話Ximena Valero這個牌子就最適合你不過。它利用一些帶子和橡筋的設計,還有彈性的質料,令衣服可以不停改造配搭方法,每次都能有一番新景象,別具新鮮感。

這一條晚禮服裙子真的很百變!


2011年1月26日星期三

寶血會嘉靈學校「活出創意嘉年華」

2011年1月9日星期日

正如寶血會嘉靈學校的陳校長所說,活出創意嘉年華當日真是天公造美,當日該區氣溫竟然回升至18度呢!但依我說,應該不是18度,而是高於18度。是次嘉年華的氣氛沸騰,我們幾個負責LEAD攤位的工作人員完全被這一片熱鬧的氣氛感染,更為孩子們無窮的創造力感到欣喜……


好熱鬧的一天!

2011年1月25日星期二

3D食物打印機


早前,戲院上影了一套3D動畫「美食風球」,講述一名科學家發明了一部懂得用水作原材料來複製任何食物的機器,但貪心的人類不斷苛求複製食物,最終弄得機器失控,並製造出一股直捲全球的超強美食風暴,四處破壞......

2011年1月24日星期一

Scratch創意體驗學習活動 ─ 仁濟醫院陳耀星小學

2010年1月12日


呼~ 寒風把仁濟醫院陳耀星小學的同學們都吹到LEAD Centre!這天的氣溫約只有8,難怪有些同學在室內也要出動頸巾及羽絨護身,暖暖地學習由麻省理工學院媒體實驗室所硏發的Scratch軟件。這名字可真長呀,讀完後也要透透氣呢!

2011年1月21日星期五

膠紙達人


「達人」日文中的意思是指一門技藝發揮到極致的人。一些不起眼的東西,也能看到當中的無限可能性,再加以鑽研出別人想不到的東西。誰又想到膠紙除了拼拼貼貼外,還能有多大的能耐呢?

2011年1月20日星期四

Scratch創意體驗學習活動 ─ 鴨脷洲聖伯多祿天主教小學

2011年1月11日,氣溫十分寒冷,但在數碼港內卻充滿熾熱的歡樂氣氛,因為鴨脷洲聖伯多祿天主教小學到臨參加LEAD Centre的Scratch學習活動。


活動剛開始,導師Jeff哥哥先介紹一下自己,問各位同學有誰知道他姓甚名誰,竟然有同學一口說中Jeff哥哥的是姓氏……「姜」。

大家都覺得很驚訝!難道這同學懂得從面相中看出對方的姓氏?!厲害厲害!

2011年1月19日星期三

我你他的回憶

電視廣告的出現令大眾多了一個途徑去認識不同公司、不同種類的產品和服務。究竟怎樣的電視廣告才能吸引大眾的目光?可能以下的電視廣告會告訴大家……

1993年維他奶電視廣告:以一盒維他奶帶出爺孫情

Scratch創意體驗學習活動 ─ 保良局雨川小學


創意,在甚麼情況下可發揮得最好?

2011年1月17日星期一

Scratch創意體驗學習活動 ─ 青年會書院

2011年1月6日

踏進2011年了!首次的Scratch Workshop就在今天舉行!

我走到數碼港3座大堂迎接同學們前往LEAD Centre,當看見同學們的一霎,不禁嘆出一句:「這是間男校嗎?」經調查後,原來是一班電腦學會的同學,通常也是男同學愛電腦多一些,所以這次沒有女同學。

常言道:「男生認真的樣子最迷人。」而我發現這班男生裡,認真的時候很常會不為意地掩著嘴臉,認真裡多帶一點沉默寡言。


2011年1月14日星期五

Gum Art


在街上逛著時,有留意到地上一處處黑漆漆的污漬嗎?沒公德心的人把吃完的香口膠丟在地上,再經過長時間路人的踐踏、黏上灰塵,就成了這些討厭的污漬遍佈於街道上。更麻煩的是這些「小東西」難以清除,新加坡更因此於於1992年禁止進口、製造及售賣香口膠,可見其可怕的污染威力!

這個時候,創意勇士又出動了!今次又會為我們帶來什麼驚喜呢?

2011年1月13日星期四

食得安心

美食當前,誰會不心動?


拿起食具,準備大快朵頤之際……

「等等!你有無食物過敏呀?」

2011年1月12日星期三

LEAD中一級創意講座@佛教茂峰法師紀念中學

創意講座 – 嗯……講座可以有多創意呢?

佛教茂峰法師紀念中學邀請LEAD於2010年12月10日及24日到學校,就是要做這一件事。


為了準備兩次講座,LEAD隊員召開了三次腦震盪會議,從廣闊的課題裡找出焦點,希望帶給同學一個富啟發性的經驗!

2011年1月11日星期二

沒有風車的風力發電


風力發電可說是再新能源的始祖,香港南丫島也有一台風力發電試驗站。雖然它是綠色能源,但同時它也為生態環境帶來影響。大家知道有甚麼影響嗎?

2011年1月10日星期一

手機爆谷



看完以上的片段後,是否很有衝動去試試看?我也是其中一個立即想找班朋友測試一下的人。真的有那麼神奇嗎?

Scratch創意體驗學習活動 ─ 聖保羅書院

2010年12月21日

本星期二聖保羅書院的哥兒們進駐LEAD Centre!大家也整裝待發準備學習由美國麻省理工學院所硏發的Scratch軟件。今次導師Jeff要教授大家創作雙打射擊遊戲,大家聽後也感到很雀躍呢。

同學們都十分聰穎,很快就掌握了一些像移動角色、重覆執行指令、畫筆使用等等的基本功,為創作遊戲打下根基。大家的學習步伐都很快,在學習初段已經嘗試自行編輯指令,加速遊戲的成長。

雙打射擊遊戲要包含兩個不同的主角,同學們發揮自己的想像力,為自己創作與別不同的角色,在遊戲中上陣殺敵!


色彩繽紛的軍用坦克及轟炸機,不知戰鬥力又如何呢?

2011年1月7日星期五

Robot Guitar

夜深人靜的房間內,有一枝結他的調音鈕,會自己在轉動,嘶嘶嘶……

這才不是什麼恐怖電影的情節呢~~而是一枝會自動調音的Robot Guitar(機械人結他)!



Scratch創意體驗學習活動 ─ 九龍禮賢學校

在地球的某個角落,存在著一個奇怪的國度,它的奇怪在於當地所謂的「人民」其實是動物及怪獸,而且它們竟然能夠融洽相處,你們說奇不奇怪?這個國度一直都相安無事,直至那一天……

「貓仔,你覺不覺得周身不自然?」
「我覺得呀!好像有事將要發生……」
「咦!為什麼我眼前會有兩隻貓仔?呀~~~」阿飄應聲倒地。

剛巧有一班師生旅行到貓仔與阿飄對話的地方,並目擊事件發生的經過。

「究竟發生了甚麼事?」
「你的朋友被一隻很像你的貓開槍射擊。」
「很像我的貓?是他……你們可以幫我一個忙嗎?」
「有甚麼事我們可以幫你?」
「我想……」

究竟貓仔想師生們做甚麼?

2011年1月4日星期二

Scratch 創意體驗學習活動 ─ 聖博德天主教小學 (蒲崗村道)

聖博德天主教小學 (蒲崗村道) – 一個令筆者有熟悉感的學校名稱,究竟為什麼會有這種感覺呢?

呀!想起了,原來學校已經是第二年參加我們的Scratch學習活動 (想回顧第一年的活動情況,請參閱http://leadcentre.blogspot.com/2010/04/scratch_3703.html),謝謝學校對Scratch的支持。

言歸正傳,如果大家有留意近期幾篇關於Scratch創意體驗學習活動的博客,相信會發現導師教授的遊戲創作主題大部份都是迷宮。可能有人會問為什麼不教創作其他遊戲,其實導師也有教參加者創作迷宮以外的遊戲,但是由於大部份參加者都是第一次接觸Scratch,因此導師會趨向教授較容易掌握電腦程式的遊戲,例如迷宮。既然這樣,是次活動一班同學要創作的遊戲就是迷宮啦!

筆者見過不少同學創作的迷宮遊戲,相信以下的作品是筆者覺得「很迷」的迷宮遊戲 – 不知起點終點在哪方,只知迷宮尤如困獸鬥。妙哉妙哉!


如果問大家有甚麼東西是圓的,通常都會說出一大堆球:足球、籃球、乒乓球、網球等等,現在大家有多一樣東西可以說出來,它就是圓形迷宮遊戲。


筆者向大家介紹上述兩個作品,原因是想與大家談論一個在創作時可能會遇到的問題:被既有的環境或思維所局限。

以上述兩個作品為例,導師教同學利用Scratch創作迷宮遊戲時,由於Scratch顯示遊戲的舞台是方形的,這樣既有的環境令到大家都偏向設計方形的迷宮,但不知原來可以設計圓形、三角形等等的迷宮。另一方面,大家所設計的迷宮遊戲有不少都是「一路迷宮」:即是由起點到終點只有一條路可以選擇。為什麼會有這樣的設計出現?相信原因是這種設計比較簡單。曾聽過「簡單就是最好、簡單就是美」這類說話,究竟屬真屬假?其實沒有固定的答案。只不過筆者覺得太過簡單的創作有點虛弱,不能夠令人耳目一新,沒有引起其他人創作的火花。

突破既有的框框,延續創意的生命力!(筆者:咁似某電視台的標語語氣?!)

活動相片集:http://comecreatelead.hkfyg.org.hk/webgallery/2010/spcpspkv/
作品連結:http://scratch.mit.edu/users/spcps2010

文:Jess

2011年1月3日星期一

又一Light Painting好例子!


天啊,韓國人怎麼可以這麼有心思!?反觀我們香港好像還沒有出現過用Light Painting製作的大型廣告。是我們懶惰還是我們空間限制了創作呢?總是認為別國的廣告多花心思點。哈,又可能只是我覺得「隔離飯香」吧。香港人,加油!

文:Omiu

Scratch創意體驗學習活動 ─ 香港真光書院

12月18日,寒冷的星期六早上,歡迎來自香港真光書院的同學們到臨數碼港參加LEAD的Scratch學習活動。不知是天氣過於寒冷,還是同學們都比較害羞?大家在活動上的反應都比較靜呢。

這位同學更由工作坊開始至完結,頸巾都沒有離開過她的頸和面,好神秘啊!


工作坊開始的時候…