2010年8月31日星期二

Furry Object 2.0


科技與現代人的生活息息相關,幾乎每個人都總會隨身帶着這個科技產品—USB手指。它的造型可謂五花八門,有卡通人物、美味食物、LEGO積木等,各種有趣的設計都應有盡有。如果要再為USB手指設計新的造型,你覺得還有什麼題材可用呢?

2010年8月30日星期一

LEAD創意科藝展2010

齊來「創意一點」!


2010年7月17日正值炎炎夏日的時分,LEAD於香港科學園舉辦了每年一度的學界盛事 – LEAD創意科藝展2010,是次主題為「創意一點」,參展學生的投入參與和熱切之情,將創新精神和氣氛推至沸點!

LEAD創意科藝展是每年創意科藝工程計劃之壓軸活動,突顯同學創意無限的精神。今年在展覽中施展渾身解數的參展學校及團體有16個,分別為:

● 保良局錦泰小學
● 軒尼詩道官立(上午)小學
● 馬鞍山靈糧小學
● 聖保羅男女中學附屬小學
● 聖若瑟小學
● 聖愛德華天主教小學
● 獻主會聖馬善樂小學
● 伯裘書院
● 林大輝中學
● 香港青年協會李兆基書院
● 博愛醫院陳楷紀念中學
● 聖若瑟英文書院
● 啓思中學
● 香港青年協會隆亨青年空間
● 香港青年協會獅子會大埔青年空間
● 香港青年協會賽馬會坪石青年空間

今年的創意科藝展全日有逾600位學生、老師和家長前來參觀展覽。除了有參展作品的攤位外,大會另加插了一個即場競技的環節,同學們需按指定問題,即時作出創新的建議和動手解決!大會亦為了肯定學生們的參與,特別頒發「LEAD創意科藝獎」,並邀請了商務及經濟發展局副秘書長蕭如彬太平紳士蒞臨擔任主禮嘉賓。

為了記錄是次內容豐富的展覽,LEAD特別派出了LEAD採訪隊 – Jess、Bernard、Sylvie和Michelle,在活動當日不停在場內穿梭,了解和記錄學生在過去多月以來的努力成果!

2010年8月27日星期五

一磚一瓦建亞洲2009:我的文化城市

LEAD團隊在回顧過去一年的活動時,拾到了滄海遺珠 – 一齣展現了同學們的創意和團隊精神的活動錄像片段,非常興奮!

這個差點失落於時光之中的活動,是「一磚一瓦建亞洲2009」,由香港設計大使及香港青年協會主辦、香港大學建築學院及Room to Read協辦。活動已在2009年11月7日於西九龍奧海城圓滿結束,400名來自19間小學的小四至小六學生,同心協力以西九龍文娛藝術區為藍圖,運用20萬塊LEGO積木建構心目中的理想文化社區。

活動當日,學生分為20隊,以積木建設出他們理想的網絡社區、水社區、綠色社區、藝術社區及遊玩社區,並從搭建積木中領略建築的理念和技巧。20隊學生的作品最後結合成一個13米長、5米闊的西九龍文娛藝術區縮景,並一連兩日在奧海城展出。荃灣商會小學及五旬節于良發小學奪得活動的「最佳設計獎」。

當日活動過程的精彩,這齣短片都生動地記錄下來了。我們一起來重溫吧!



文:Joanna

2010年8月26日星期四

小科學家夏令營2010@香港科學園




香港青年協會創意科藝工程計劃自2008年7月與香港科技園公司合辦「小科學家夏令營」至今,已經踏進第3個年頭。每年我們都吸引很多小四至小六年級的小科學家齊集香港科學園,參與為期3日的夏令營,一嘗成為小科學家的科研歷程!

今年我們於7月30日至8月1日舉行。我們承蒙香港科技園公司贊助活動場地,讓參加者能在香港科學園的優美環境內進行學習,實在非常感謝!暑假正是颱風的季節,幸好天公造美,夏令營活動每天都陽光普照,令人倍感活力!為期三日的夏令營,學習內容非常豐富,透過講座、工作坊、實驗和成果展,我們期望小科學家能夠將所汲取的知識,以動手方式引證和實踐,並將學習成果向親友展示。現在就讓我們帶領大家重溫當中的片段吧!

第1天活動 (7月30日)

在火紅的朝陽之下,LEAD導師在大學站接載眾小科學家,浩浩蕩蕩地抵達科學園,正式展開一連3日的小科學家夏令營!

認識香港科學園


小科學家走進科學園的巨型地標 – 人稱「金蛋」的高錕會議中心,看了一套關於科學園的發展里程,並專心聆聽由香港科技園公司公關及傳訊首席經理譚麗珍女士講解科學園對香港科研的貢獻。同學們均非常留心,在問答環節時都踴躍舉手答問。有些小科學家過目不忘,記性十分好,連刁鑽的問題都答對了(如科技園公司主席的名字),實在值得科技園公司以紀念品獎勵一班活潑機敏的小科學家!


2010年8月25日星期三

能源之星開發隊@香港迪士尼樂園


「能源之星開發隊」是由LEAD舉辦的一項動手學習活動,透過學習和應用物理原理,將觀察到的物理現象融入創作中。是次活動得蒙陳登社會服務基金會贊助,在此特別感謝基金會的支持!為了令參加者更能掌握物理知識,我們特別安排他們在迪士尼樂園參加物理課程,屆時導師會帶領我們到不同角落,利用物理實驗進行詳細講解,務求令參加者學得開心,玩得開心!

2010年8月24日星期二

創意微型小說(二)

评委会特别奖作品

小時候事故的關係,妹妹只能記得三個人——父母和我。在她16歲生日那天,我對她說:「如果你有了喜歡的人,就把我忘了、將那個人記在心裡吧。」

「我才不會呢」,妹妹笑了。第二年的某一天,妹妹和她的男友一起找到我,她帶著哭腔對我說:「哥哥,我是誰啊?」

応募作品 http://twitter.com/6key/status/6569637665

2010年8月20日星期五

LEAD金像導演之旅

此短片由金像導演之旅活動的參加者所編導的,名為「神探野郞」。


野郎教授在運動中突然心臟病發,幸好遇上神秘人及時發現,為教授送上藥物。但教授吃了藥物後,情況並沒有好轉,相反,病情好像變得更加嚴重,全身不斷抖震。及後,教授把古怪藥物吐出後,決心查出陷害他的兇手……

2010年8月19日星期四

香港浸會大學附屬學校王錦輝中小學 (小學部) LEAD PicoCricket創意體驗日營 Part 2

之前一天出現了黑色暴雨警告,幸而天公造美,並未有影響到7月23日的第二次LEAD PicoCricket創意體驗日營之進行!


這天活動一開始便先重溫上一次所學習到的電腦指令。

香港浸會大學附屬學校王錦輝中小學 (小學部) LEAD PicoCricket創意體驗日營 Part 1

7月21日,LEAD團隊再次來到香港浸會大學附屬學校王錦輝中小學 (小學部),為三、四年級的同學們帶來既歡樂又富挑戰性的LEAD PicoCricket創意體驗日營。同學們嘗試編寫程式來運用PicoCricket的不同配件,以及認識組裝LEGO電動車的技巧。通過一日的學習,同學們都能創作出以「王錦輝中小學50週年校慶」為主題的巡遊花車。


同學們正在學習怎樣使用Sound Sensor,通過聲音,來控制音樂的播放。

2010年8月18日星期三

香港浸會大學附屬學校王錦輝中小學 (小學部) LEAD「創意新視野」團隊領袖營 Part 2

6月25日,便是LEAD「創意新視野」團隊領袖營的第二天活動。這天的重點是認識科學知識和提升領導才能,以裝備參加同學日後成為校內之IT prefect,帶領其他同學。

同學們首先分成小組,絞盡腦汁創作自己的組名及口號,之後更要在大家面前, 齊心表演出來!


香港浸會大學附屬學校王錦輝中小學 (小學部) LEAD「創意新視野」團隊領袖營 Part 1

廿一世紀新年代,社會無論在政治、經濟、文化各方面都面臨新的轉變,年青人作為未來的主人翁、領導者,實應不斷裝備自己,以迎接變化萬千的年代。

有見及此,在6月24及25日,LEAD團隊為香港浸會大學附屬學校王錦輝中小學 (小學部),共39位小三至小五的「資訊科技大使」推行了一項特別訓練任務:LEAD「創意新視野」團隊領袖營!


2010年8月17日星期二

LEAD@海洋公園


為了讓到參與了LEAD海陸空保育使團的隊員能更明白生態環境轉變所帶來的問題,以得到更多靈感來創作一些保護地球生態環境和動物的智能裝置,上個月(20/7)LEAD團隊便聯同筲箕灣青年空間的朋友,來到了海洋公園,參與由它們所舉辦的保育活動,深入了解環境轉變帶來的影響。是次活動我們得蒙陳登社會服務基金會贊助,在此特別感謝基金會的支持!

Scratch創意體驗工作坊


這個暑假LEAD Centre很熱鬧呢,除了LEAD暑期活動外,上星期三(11/8)電腦雜誌e-Zone也邀請了一班年輕人來到LEAD Centre參加Scratch創意體驗工作坊。現在的年輕人對電腦與及程式一點都不會感到陌生,就算他們是第一次接觸Scratch這個軟件,亦可以使用得駕輕就熟。但他們並沒有因為容易上手而感到沒趣,相反這樣令他們的創作有更大自由及發揮,可以將注意力集中在創作上。在短短的工作坊中,創作了很多充滿個人風格的作品。


文:Hei

2010年8月16日星期一

LEAD暑期創意學院2010(四)

經歷了攝影、發明和圖像編輯的學習旅程後,來到LEAD暑期創意學院的第四、五天,我們一同來惡搞影像……


拍攝一齣短片之前,同學們當然要先學懂怎樣運用拍攝工具─攝錄機和三腳架。不知他們拍攝的第一段影片是甚麼呢?

LEAD暑期創意學院2010(三)

惡搞圖像可說是近年流行的表達方式,好像早前有關香港特區政府的政改宣傳設計,被網民大肆修改,惡搞一番,以表對政改的不滿。而LEAD暑期創意學院第三天的活動,以惡搞圖像為切入點,讓同學學習專業圖像軟件工具Photoshop,提升運用圖像來表達的能力。


事不宜遲,我們一同來看看各同學所創作的圖像吧!

LEAD暑期創意學院2010(二)

LEAD暑期創意學院第二天的學習活動,我們一同探討關於創新發明的過程和態度。最後,各同學動手實踐創作靈感,親身體驗發明的困難和樂趣。


當我給同學看以下的發明品後,引發出連串笑聲……

2010年8月14日星期六

LEAD暑期創意學院2010(一)

今個暑假共5天的LEAD暑期創意學院2010已在昨天(13/8)圓滿結束,現在我們一同來看看第一天的活動精華吧!

攝影美學
在第一天的學習活動當中,我們一同討論『美』的標準,大家都各有看法?


有同學說:美也分為內和外,而且每個人也有自己對美的看法。不錯,每人都有自己的看法,因此,我們除了要追求自己所喜愛的想法外,更要學懂尊重別人的看法。


好像人氣偶像林峯及本年度香港小姐得主陳庭欣都不是同學那杯茶,同學們偏愛色彩繽紛的大自然美景和充滿想像空間之畫作。

2010年8月13日星期五

神探京斯理 Prof. Kings (搶先版)

LEAD暑期創意學院的同學,合力泡製出的惡搞之作《神探京斯理》!


故事講述物理學教授京斯理遺失了一件心愛的物件,他在實驗室內外也遍尋不果。在尋找的過程中遇上紅星Justin Bieber,他還唱出膾炙人口的歌曲──Justin Bieber Fever。到底Justin Bieber為何會在這裡出現呢?還是……最後,Prof. Kings竟然在一張外賣速遞紙上發現了重大的線索……

2010年8月12日星期四

LEAD@香港書展2010

2010年7月在火辣辣的陽光之下,LEAD最新出版的2本叢書正式在今年書展面世!我們的新書,以及上年出版的5本叢書,在7月21至27日假灣仔會展舉行的書展中,於香港青年協會的攤位中展出。


今年青協攤位以藍色為主色調,非常搶眼!

出版叢書從來都是與時間競賽,兼勞心勞力的工作。不知不覺間,我們已踏入第二個出版周年。我們能夠繼續將實務工作中的寶貴經驗總結及分享,無論工作有多繁重,對我們來說都是非常值得的和具滿足感的!

LEAD今年出版的新書包括:

《Easy LEAD創意程式設計:Scratch遊俠傳》


本書為《Easy LEAD創意程式設計:Scratch魔幻森林》的進階版。接觸過美國麻省理工學院媒體實驗室Lifelong Kindergarten Group研發的Scratch圖像化程式語言的同學和老師們,若想繼續挑戰自己,本書的9個冒險之旅和遊戲概念,等待你來開展!隨書更特別附贈學習資源光碟,鼓勵讀者通過創作與分享,加強對電腦程式概念的掌握、提升創造力和邏輯思維。

《Easy LEAD光影設計:數碼攝影入門》


今日的青少年喜歡拿著數碼相機隨意地拍,但拍照真的是如此簡單的嗎?本書鼓勵青少年對數碼攝影認識多一點,內容深入淺出地介紹攝影機的發展史、攝影美學和數碼攝影技巧,期望讀者從日常生活中多觀察和欣賞,透過拍攝為生活賦予獨特的意義。本書亦介紹成像黑盒之光影實驗DIY,讓讀者透過動手製作的過程,了解攝影的基本原理。

我們還有另外5本叢書,分別為:


●《LEAD創意科藝學堂:Clay Animation泥膠動畫12課》
●《Easy LEAD創意程式設計:Scratch魔幻森林》
●《Easy LEAD創意生活靈感:PicoCricket發明達人》
●《Easy LEAD創意親子DIY:節日小點子》
●《LEAD創意科藝教室:邁向教育新紀元》
詳情可於這裡看到:http://lead.org.hk/ebannerpage.html

我們希望透過出版叢書,將我們的創意教育工作之經驗,轉化為能讓更多青少年和教育工作者得益的參考書,以期繼續發揚創新的精神。請大家繼續支持我們LEAD的出版工作!

LEAD@學與教博覽2010

20107月是LEAD隊員頻頻出外接觸青少年和社會人士的繁忙月份LEAD創意科藝工程計劃201071517日參與了由香港教育城舉辦的第一屆「學與教博覽2010,以讓更多與會人士認識我們的工作

是次展覽假灣仔會議展覽中心舉行關心本港教育發展的人士能在這個博覽會上共同探討和認識學與教的最新趨勢。展覽共約100個參展商參與當中不乏資訊科技服務公司、教育出版機構、學校學術組織、政府部門等,介紹最新的教育資訊及合作計劃我們LEAD也是其中一個參展團體為期3天的博覽會錄得逾9,000人次進場。我們很高興能在展覽中接觸很多願意推動創意教育的老師和專業人士呢!

首兩天到訪展覽的都是獲專函邀請的教育界人士他們對LEAD的理念和多元化的活動都非常感興趣和支持有老師給予我們一些意見和提議,也有些表示希望能夠與我們合作第三天的展覽則開放予公眾人士參與那天很多家長和學生到訪我們也藉此機會向他們介紹希望LEAD發揮創意和創新的精神能夠感染更多家長老師和學生

是次活動對我們的最大得益就是能夠認識很多志同道合的教育人士。經過今次的展覽我們更加相信創意和創新是香港教育中不可缺少的一環。如何去做,實有賴政府、學校、青少年團體、專業機構等共同協作,攜手闖出一條創新之路,為我們的下一代帶來更大的裨益!


看看我們的展覽攤位!我們展示了很多活動相片讓參觀的人感受到參加LEAD活動的青少年學習時有多投入和快樂


小朋友的作品天馬行空舞獅頭成為了LEAD 攤位的生招牌很多人也來找它拍照呢

文:Jojo and Joanna

2010年8月11日星期三

創意微型小說(一)

日本一場Twitter超微獲獎小說,共收到2000多份作品。短短140字元的日文原來能達到這種令人嘆為觀止的效果!讓我們不得不驚嘆參加者的創意!

大獎作品
她每週三都會來這所鎮上的小郵局。郵局的人管她叫星期三小姐。今天她又如約而至……“對不起,這樣寫無法投遞的”,拿著沒有寫對方姓名的信封,郵局的小夥子苦笑著抬頭看了看她。只見她微微低著頭、抿著嘴,雙眸閃爍著熱切的目光,緊緊地註視著他。

応募作品 http://twitter.com/bttftag/statuses/5551912562

文:Sylvie

2010年8月9日星期一

回到原始


科技發展極之迅速,社會上已運用很多機器來取代人手,以致減低成本,提高生產力,例如自動售賣機就是取代店舖人手售賣的模式,現在的自動售賣機不只是飲料,連日用品也有。如果有一天街裡再沒有任何一間商店,全都是以自動售賣機取代,那時候的生活會變得怎樣?我真的沒能想像……

雖然科技日新月異,但我還是較喜歡原始的生活方式,當中的那份人情味是機器取代不到的。而以下片段真是令我會心微笑,一班同學把冒險樂園的推銀機,甚至現在連iPhone都可以玩到的推銀機,他們發揮出無限創意,製造了一個手動版本,把科技原始化,真是可愛極了。而裡頭大家的合作精神和聲音演繹,都是十分有趣和值得我們欣賞的。

2010年8月6日星期五

變少的頭髮



隨著工作的日益繁忙都市人的頭髮也越來越少在記錄便條的同時也應該要提醒自己注意身體健康

文:Sylvie

2010年8月5日星期四

分享你的手表


手表的設計往往是戴給自己看得然而往往當別人問你時間時給別人看手表卻是極不方便了這款手表是不是能解決了大家的煩惱呢?

文:Sylvie

2010年8月4日星期三

美髮師的名片


美髮師的工作就是幫人們設計髮型這一款名片設計是不是美髮師最好的配搭呢?

文:Sylvie

2010年8月2日星期一

梳化車

在LEAD發明系列的活動中,當小朋友學懂使用微型電腦PicoCricket的摩打工具後,不論創作主題是甚麼,作品普遍都會以車輛的姿態出現,好像是會移動的雪櫃車、書枱車、睡床車、送飯菜車等。而就讀於美國夏威夷Brigham Young University的同學,也運用摩打創作了一樣有趣的作品……