2010年2月28日星期日

動起來吧!「捲橋」

相信大家每日返工返學都曾經過今天所介紹的建築物 ──「橋」,這個名字看來一點也不陌生,但捲得起來的橋大家又見過未呢?不如大家看看以下獨一無二的「捲橋」:


站在那裡的遊人,在看這個六角形的藝術品嗎? 不是!他們都在等過橋。

2010年2月27日星期六

電能小豬


這個造型可愛的綠色電能小豬的創作理念十分有意思!這作品除了省電外,更重要的是讓小朋友知道我們經常使用的電能其實並不是無償使用的──所有資源的使用都是需要付出代價,用金錢換取的。小朋友需要將硬幣投入小豬內,方可啟動電源來接通電流。雖然投入的並非電源的真實價值,但卻可向使用者傳達珍惜資源和環保的意識!

2010年2月26日星期五

Scratch 創意體驗工作坊 ── 中華基督教會方潤華小學


可能是對Scratch 早有認識,今天中華基督教會方潤華小學的同學一開始便對其駕輕就熟,不消一刻鐘便設計出各具獨色的遊戲來!導師們對此都感到十分驚訝。其間同學們更不斷發問,嘗試學習加入更多的指令,以求設計出更有趣、更複雜的遊戲!

舊衣重生


迎新送舊,是中國人的傳統,過新年必定買新衫穿新衣,但舊衣物會如何處理呢?

轉送親友?環保回收?還是直接棄置垃圾桶呢?

Scratch 創意體驗工作坊 ── 聖若瑟小學

「打機」對男孩子真的有莫名的吸引力。當聖若瑟小學的同學聽到今天的工作坊內容是編寫遊戲程式時,他們立刻變得踴躍起來。不斷追問:「寫什麼遊戲?」「會不會寫這樣、那樣的程式?」「能否寫這樣的遊戲?」對工作坊充滿期待。


2010年2月25日星期四

方樹泉小學 ── Web2.0講座

今天我們來到方樹福堂基金方樹泉小學,舉行了一個資訊科技講座,題目是「Web 2.0的世界」。原來方樹泉小學的同學們都有上網的習慣,不少更每天都要上一下網才安心,不過其中一位小四學生說整星期上網但總時間也沒有超過五小時,那麼他們的上網時間也不太嚴重,可算是適可而止。

講座過程中,同學都踴躍舉手回答問題和表達對Web2.0其中的一些意見。


創意建築賞

現代的建築已不是四四方方,圓形的物體,而是將創意融合在建築上,立體感更重,以下的建築物就是例子之一:

 隆加伯格籃子大廈


這座位于俄亥俄州紐約克的大廈,外形看起來就像是一個巨大的籃子;不愧是專業做細木條籃子的隆加伯格公司大廈!

2010年2月24日星期三

飛行的豪華郵輪

無窮創意加上科技進步,往往能將昔日的經典事物,以更完善的姿態重現。

筆者想說的是空中郵輪。1930年代,德國以其先進的齊伯林飛船系列,開創了豪華的空中旅遊方式,讓人們遨遊世界;然而,隨著最大型的興登堡號於1937年發生大火墜毀的災難後,飛船旅遊便給劃上了休止符。

取而代之的,是講求速度和載客量的飛機,而飛行亦逐漸變成一種乏味的「客運」體驗。

直到最近,一家英國公司設計了全新的豪華空中郵輪Aircruise。外型像極一隻立體的風箏,卻高達265米,藉著充填的33萬立方米氫氣,它能夠載運100人,於12,000尺的高度,以時速90哩巡航。


2010年2月23日星期二

Improv Everywhere


Improv Everywhere成立於2001年8月。他們會計劃在公眾場所製造一些狀況,令周圍的人既產生混亂之餘,亦希望會令他們心情輕鬆一下。

他們的主意層出不窮,有些甚至能夠持續下去!

快進來看看吧!

2010年2月22日星期一

你就是兇手!

誰認為自己大膽?有時候我們都會被一些創意嚇倒,以下產品你會使用嗎?使用的話他們會……


2010年2月20日星期六

Doll Face


來到這個世界了
啊 那是甚麼呢
啊 很美很美啊
我也要擁有那塊美麗的面孔!

不 不 不要!
別走! 啊
我也要和妳一樣!
我要、我要,我要!


別走! 停下來
停下來啊!!!
怎麼動不起來了!
怎麼了? 怎麼了
怎麼了!
啊 啊


測試你/妳的全腦力……

大家知道自己是左腦人還是右腦人嗎?

每個人的生活經驗、性格及思考習性很影響你的創造力發展。以下這份問卷測驗,可以幫助大家去了解自己的思考及性格取向,讓你為提昇自我創造力邁出第一步。


大家可點擊圖片放大,自行選擇適合自己的答案,不用與他人討論,真誠作答便可。

2010年2月19日星期五

Scratch 創意體驗工作坊 ── 德望學校

原來創意可以來自日常的生活中!一起來看看這天德望學校的同學如何在她們的生活中發掘無限的創意吧!


經導師詳細的講解,加上同學們的用心嘗試,不消一小時便已經掌握到要點,更開始運用她們的創意,創作出令人意想不到的作品來。有些同學在Facebook和Google搜集藝人、朋友們,甚至陳振聰的照片充當遊戲人物的頭像,可見她們已經將創意融入現實生活中!

沒有墨水的打印機


一款經濟而環保的打印機,不用墨水打印,而打印的原料是一支舊鉛筆。這款打印機的外觀像一疊彎曲紙張,頂部留有一個小孔,只要將一支舊鉛筆的筆頭插入,打印機會將木屑和鉛芯分開,將鉛芯製成的粉末存入打印機墨盒待用。

2010年2月18日星期四

埃及的先進泊車技術


原來泊車可以這樣方便,創意真的是無處不在,埃及這個發展中國家亦能衍生出先進的泊車技術,相信大家不會再為泊車而煩惱!

文 : Cobe

2010年2月17日星期三

生日快樂

「祝你生日快樂,祝你……」當眾人唱完這首歌後,壽星仔女自然會望向生日蛋糕,準備許願、吹蠟燭和切蛋糕。


咦﹗這是……蛋糕嗎?

2010年2月16日星期二

錢箱

大家對錢箱(錢罌)的印象是怎樣呢?可愛的卡通角色?有趣的造型?年紀較大的人都會不約而同想起「豬仔錢罌」。但不論外型如何,我們都是親手把錢放入錢箱。這麼簡單的一樣東西,只要擁有創意,就算沒有精密的科技,一樣可以創作出令人眼前一亮的作品。


這兩個產品其實有著異曲同工之妙,都是只要把錢幣放到特定位置,就能將錢幣自動放入錢箱內。雖然兩款錢箱都是運用同一原理,但因為表現方式不同,不會給人感覺重覆。創意 ─ 並不一定是完全的創新。

2010年2月15日星期一

Wii Remote Projects


相信大家對Wii不會陌生,它可以打網球,跑步,你可能會覺得好好玩。但對研究人員Johnny Lee來說,他卻發現Wii手掣裡頭的高性能紅外線鏡頭有重大用途。市面上互動電子白板大概需要2至4千美元,Johnny利用Wii手掣和自掣紅外線筆(材料:1粒電、1粒控鈕、1粒紅外線LED,製作簡單),只需約50美元,配合電腦、投影機和他設計的軟件就能擁有互動式,並且是多點觸控的電子白板!

這個發現還不只如此,更令遊戲的3D界面立體起來,對遊戲開發有重大幫助。

2010年2月14日星期日

三輛單車

恭賀新禧今日是大年初一,又正值是情人節,首先祝願各位虎年生活愉快,情人節甜甜蜜蜜,而各位小朋友,當然是身體健康,學業和創意也步步高升!


媽媽感到傷腦筋了! 想帶小寶寶去較遠的地方,但用揹帶又很辛苦,用嬰兒車又不太方便,究竟怎辦呢?以下會不會是一個好方法呢?

2010年2月13日星期六

LEAD 猜猜看(一)


極具創意的您,知道上圖的東西甚麼來嗎?

如果知道答案,可寫下留言區! 答案將於稍後揭曉。

2010年2月12日星期五

Scratch 創意體驗工作坊 - 馬鞍山靈糧小學


就算是學校的新年假期亦無礙學生對知識的渴求!他們就是馬鞍山靈糧小學的同學。今天他們來到我們位於數碼港的中心參與Scratch工作坊。由於他們都曾於學校學習Scratch,對於導師教授的新知識都能在短時間內掌握。學習新知識後,令他們對Scratch更加了解,更有動機繼續學習。

此外,今天工作坊途中還發生了一段小插曲……

終於有人想到要改革快餐店的茄汁包裝了!

在快餐店吃炸雞塊,醬汁都是用方便蘸點的小盒子盛載,大家也習以為常。

不知怎地,最常用的茄汁,可依然故我,要一包包用手指撕呀、擠呀;
正當苦惱著要擠到哪裡之際,冷不防它卻突然從暗角噴出...

為免手指和衣褲當災,所以通常買外賣時,筆者便索性不要茄汁了。

誰料到,這包裝竟是由1968年沿用至今!

直到2010年,美國老牌的亨氏公司,終於推出一種全新的方便裝茄汁,
並準備在本年秋季進軍美國的快餐市場,再逐步推廣至英國及其他地方。

2010年2月11日星期四

2010溫哥華冬季奧運會


現在全世界也提倡環保意識,作為全球盛事的冬季奧運會也關注環保,設計出第一款環保獎牌、第一款曲面獎牌、第一款非圓形的獎牌。這面獎牌不再是傳統的使用金屬材料,而是將電子零件粉碎後加工製成,是奧運史上的第一次。

2010年2月10日星期三

LEAD 考考你的觀察力(二)

以下兩腦幅圖共有7處不同的地方,大家能在30秒內找出來嗎?



大家找到嗎? :)

文 : Jeff 

LEAD創意體驗工作坊﹣海怡寶血小學

今天一群小學生在假期也回到學校,不是上課,是來體驗創意學習的樂趣。



一、二年級的同學學習運用PicoCricket,配合美工材料和環保物料,建造他們心目中的智能課室。你們看女孩設計了一個佈滿新年與情人節氣氛的課室,而男孩跟我說這是一個餐廳?!?! HEY! 我們的題目是智能課室啊!可能他太愛吃了,我看見他小小個子吃下整個飯盒還說餓呢!

利是封DIY


農曆新年將近,是小朋友最開心的時候,因為他們可以收到很多利是。當各位愉快地拆開所有利是後,有否想過如何處理剩下的利是封?

小時候,我和妹妹曾經利用利是封做成炮竹,掛在房間門外,讓家裡多點過年的氣氛。原來普通的利是封也可以變成精美的新年裝飾品。

2010年2月9日星期二

創業‧創意

由香港青年協會與香港蜆殼有限公司合辦的《創業奇兵之營「宵」有道獎勵計劃》,今年共有30組,年齡15至30歲的青年組隊參加,他們分別為中學組和公開組,並會在維園、花虛或元朗的年宵攤位,一嘗「做老闆」的滋味。

如果你/妳是創業奇兵? 又會有甚麼創意想法或創意賀年產品出售呢?

以下這組參加者的產品,我很喜歡,它的名字叫做「知心撻」。


它臉容百變,抵死有趣,用家能自由設計知心撻的容貌表情,真是創意十足,有趣好玩。這樣有創意的產品,大家記得要支持一下吧!  他們還拍攝了打氣片段來介紹「知心撻」……

直擊報導!聖若瑟英文書院135周年校慶

上星期日2月7日是聖若瑟英文書院St. Joseph’s College慶祝135周年校慶的大日子!諾貝爾物理學獎得主兼校友高錕,也特地重返母校出席校慶活動,對於書院同學Josephians來說,的確是極大的鼓勵,喜上加喜!

踏進校舍,我們即時感受到Josephians的愛校之情。穿上書院綫衫的男士不計其數,甚麼年紀都有,同學和校友儕儕一堂,同為母校感到驕傲!

台灣國際創意設計大賽2009學生組 – 產品設計金獎

作品名稱 : 鵝卵橡皮

大家一定在想,評審有弄錯嗎? 這個橡皮擦也能獲得金獎?!?!

這個橡皮擦是否配得上金獎,見仁見智,每個人看的角度都不一樣。但是我很喜歡這個作品,因為自懂得使用橡皮擦開始,最喜歡的,就是使用它的角來擦掉筆跡,所以這個橡皮擦那麼多角,最合我心意了。

大家可看看以下創作者為作品的說明,以及評審的評語。

2010年2月8日星期一

新春賀年花車 - 賽馬會農圃道青年空間

 
今天賽馬會農圃青年空間的小朋友,攜同爸爸媽媽,來到LEAD Centre學習使用PicoCricket進行創作。何解我會說是小朋友攜同爸媽呢? 因為部分小朋友在青年空間已學過PicoCricket,所以這次學習時,反而是小朋友指導他們的爸爸媽媽!哈!

2010年2月7日星期日

MEMO紙


MEMO紙平時用於傳遞文字訊息,但原來還可以這樣傳遞訊息……

2010年2月6日星期六

Scratch 創意體驗工作坊 - 香港青年協會李兆基書院

完成早上的Scratch工作坊後,下午輪到香港青年協會李兆基書院的同學參加工作坊。

導師一見到同學便覺得當中有些同學很面熟,原來他們曾經參加過中心舉辦的活動。由於有些同學已經接觸過Scratch 這個軟件,因此導師便教他們編寫多一些不同的程式,而他們在是次工作坊中需要設計一個迷宮遊戲。

經過三個小時後,同學們的作品出世啦﹗

Scratch 創意體驗工作坊 - 保良局陳南昌夫人小學

今日早上,保良局陳南昌夫人小學的同學來到LEAD Centre,參加Scratch 工作坊。

有不少同學都是第一次使用Scratch 這個軟件,所以在學習的過程中出現了各式各樣的問題,慶幸同學們都勇於發問,在LEAD的哥哥姐姐的協助下將問題解決,完成屬於自己的遊戲設計。

小鳥? 飛機? 汽車?


「只要有夢想,凡事可成真」,創意的點滴往往能令平凡的事物變得不平凡。

今次要展示的「創意」就是添加了一雙翅膀的飛天車,它既可以在道路上馳騁,亦可以翱遊天際。這部飛天車名爲「Terrafugia」,是由美國麻省理工學院的畢業生研製出來,跟普通汽車一樣,使用無鉛氣油來驅動,而不同的是它能同時在天空上以時速一百八十五公里飛行。

Think Different

美國蘋果公司最新推出的產品 ─「iPad」平板電腦,劣評如潮,最近還看到一本最新一期的本地電腦週刊,以「iPad十宗罪」為標題, 說明它的種種不是。它的出現不符合大眾期望,不像以往人們所看到充滿創意的蘋果產品,反之,覺得它有很多不足之處。

大家可先跟自己查詢一下,是否把iPad當成電腦,以新一代電腦的角度去看它?

2010年2月5日星期五

Scratch 創意體驗工作坊 - PCM Student

今年5月22日是Scratch Day 2010的大日子。

甚麼是Scratch Day?

Scratch Day是由美國麻省理工學院媒體實驗室(MIT Media Lab)所舉辦的全球大型推廣活動,目的是希望在世界各地推廣Scratch多媒體編程軟件,讓更多人能夠認識和接觸。我們LEAD便是香港區的主辦單位,在Scratch Day 2010到來之前,我們籌備了一連串的體驗工作坊給予學校或團體參與,期望能出一分力,在本地推動創意和科技媒體的教育發展。

今天的工作坊,星島電腦廣場(PCM Student)邀請了好幾間學校的老師跟學生參與工作坊。

老師和同學對於初次接觸的Scratch都非常感興趣,在編寫程式的過程中遇到問題時,他們一起尋找問題的所在,然後再嘗試不同方法去解決。


雖然時間倉促,但希望同學們能在今天的工作坊中,對編寫程式有了基本的認識。為日後學習其他不同的程式編寫軟件時有所幫助。

新年祝賀震震虎 - 青樂幼稚園(油麻地)

今天是香港青年協會青樂幼稚園(油麻地)的開放日,也是創校十週年的大日子。因此,幼稚園聯同我們舉行了一個名為「新年祝賀震震虎」的LEAD親子創意DIY活動來慶祝一番。


為了讓各位小朋友知道今年是「虎」年,亦是今天的創作主題。在創作開始的時候,LEAD導師姐姐便問 :「小朋友,知不知道今年是甚麼年呀?」

這一點小問題,當然難不倒他們吧!

其中一位臉上掛著真摰而充滿快樂笑容的小朋友回答說 : 「十週年~~~」。


原本帶著一點點緊張心情的LEAD導師姐姐微笑了,而在旁協助的我,也不自覺地微笑起來。

今天的創作旅程,就在那份簡單、純真的回應下展開……

第六感科技的驚人潛力

回想十多年前,學習操控電腦的第一件事,就是先學會使用滑鼠(Mouse),控制螢光幕上的小箭咀,上下左右移動,以點擊的方式來開啟所需的程式軟件,而輸入文字方面,就要學懂使用鍵盤(Keyboard)。時至今日,科技世界裡已出現其他的操控方式,例如「蘋果電腦」的多點觸控(Multi-Touch)方式,它支援兩指捲動、旋轉、輕掃、三指輕掃、點按、拖移等功能,來控制電腦系統上的一切,大大超越了滑鼠(Mouse)的功能,不論操作效率和準繩度都較為高。開發者亦充份利用人類手指的靈活度,將多點觸控功能加入到手提電腦上,使到處工作的人操控電腦更為得心應手,這可算是科技與生活結合得較好的例子。

2010年2月4日星期四

LEAD學習活動@林大輝中學

LEAD學習活動除了在創意科藝中心舉辦外,我們還會到學校進行活動,下圖是林大輝中學四位中一女同學所設計的作品,叫做「迷你鐘樓」。

為了叫醒昏睡中的同學,貢獻學校和社會,令人們明白一分一秒的重要,好好珍惜和利用時間,就設計了這個裝置了。當同學昏睡時便會觸發感應器,裝置便會發聲,摩打會轉動,又有燈光。同學醒來了,便可以看到日期和時間,提醒他/她記謹珍惜時間。

這個作品不單能讓昏睡的同學醒過來,還宣揚珍惜時間的訊息,可謂充滿意義的作品。

我們再看看其他作品……

透明薄片音箱


四四方方體積不再是音箱的特徵!大家看到這塊透明薄片也猜不到這是音箱來吧?

2010年2月2日星期二

LEAD 考考你的觀察力(一)

以下兩腦幅圖共有7處不同的地方,大家能在30秒內找出來嗎? 這個應該難不倒大家吧!



敏銳的觀察力,可幫助大家提升創意,在細微處發現事物,別人看不見的,你看見了。

文: Jeff

A4白紙裡的無限創意

拿起一張A4白紙,你會用來做些甚麼?
寫字?畫畫?摺飛機?......

且看丹麥一位剪紙藝術家 Peter Callesen 如何將白紙玩得出神入化吧!

2010年2月1日星期一

樣子有轉變嗎?

原來自己的樣子也可以作一條定格動畫。從今天開始,每天拍一張照片,一年半載甚至三五七年後,將相片集合成短片,與三五知己一起分享大家的變化吧。

快進來看看吧!